του Ελευθέριου Ν. Κοσμίδη, Contributor Editor
αρθρογραφεί για katanixi.gr

“Ως υπεύθυνοι λοιπόν και με την ελπίδα μας πάντοτε στο Θεό, ως Ορθόδοξοι, έχουμε λόγο και άποψη και προβλήματα και λύσεις να τα μοιραστούμε και να προχωρήσουμε”…

Επιμέλεια σύνταξης: katanixi.gr

Αναδημοσιεύουμε από το Ιστολόγιο Κατάνυξη.

Κοσμίδης Ελευθέριος, Η εκπαίδευση στη σύγχρονη Ελλάδα, πρόσκληση για προβληματισμό, συζήτηση και λύσεις

Η φθινοπωρινή φορεσιά του καιρού, δε μας άφησε και πολλά περιθώρια να παρατείνουμε σιωπηλά τη θερινή μας διάθεση. Οι άγριες διαθέσεις των δανειστών της χώρας που διαρρέονται από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης, καλλιεργούν τον φόβο στην καθημερινότητά μας. Η ιδιοκτησία προβάλλεται ως αμαρτία, η αμοιβή ως ύποπτη φορολογικά συναλλαγή, η περίθαλψη ως πολυτέλεια και τα λοιπά μετακρισιακά γνωστά φαινόμενα δίχως τελειωμό. Το βέβαιο είναι πως ο άνθρωπος υποτιμάται καθημερινά στο “χρηματιστήριο” των αξιών της ζωής.

Εχθές επισκέφτηκα με την κόρη μου, έφηβη της Α’ λυκείου, κατόπιν ραντεβού, το γραφείο επαγγελματικού προσανατολισμού της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (το ξέρατε οτι υπάρχει τέτοιο γραφείο;;;). Εκεί το παιδί έχοντας απαντήσει σε μια σειρά από ηλεκτρονικά τεστ(!) συζητά με την υπεύθυνη, κάνοντας σενάρια μέσα στα οποία το παιδί αρχίζει να αισθάνεται άνετα και να φαντάζεται το εαυτό του σε κάποιους εργασιακούς χώρους, ώστε να επιλέξει στη Β΄λυκείου αλλά κυρίως στη Γ΄, το μελλοντικό του επάγγελμα.

Η εκπαίδευση και οι εκπαιδευτικοί λειτουργοί της χώρας μας, σε όλες τις βαθμίδες, είναι η πιο παρεξηγημένη κοινωνική ομάδα-θεσμός στη σύγχρονη Ελλάδα. Με αφορμή την τράπεζα θεμάτων, στο άρθρο αυτό απευθύνω μια πρόσκληση σε γονείς και εκπαιδευτικούς, φοιτητές και μαθητές να εκφράσουν και να εκφραστούν. Δεν καπελώνεται κανείς, τα σχόλια παρακαλώ να είναι ενυπόγραφα (έστω Μαρία Κ. ή Γιώργος, μαθητής Α΄λυκείου) και δεσμεύομαι να ανταποκριθώ σε όλα. Το επίπεδο της συζήτησης, η χρησιμότητά της, η αξία της καθώς και τα προβλήματα και οι λύσεις που θα προταθούν, εύχομαι να είναι πηγαία, ειλικρινή και δίχως σκοπιμότητες.

Η Κατάνυξη έχει δώσει τα διαπιστευτήριά της επί του θέματος και πιστεύω πως μπορεί να αποτελέσει την εύφορη γη πάνω στην οποία να καρπίσει ο σπόρος της Ορθόδοξης παιδαγωγίας. Έχουμε την παρακαταθήκη των Τριών Ιεραρχών & του Αγίου Νεκταρίου. Υπό το φως της πατερικής παιδαγωγίας, αισθάνομαι την ανάγκη να ανοίξω το θέμα της εκπαίδευσης στη σύγχρονη Ελλάδα από μια μικρή ταπεινή γωνίτσα, δίχως προσδοκίες ή φιλοδοξίες. Έχω όμως μια κρυφή ελπίδα, ανίσως και βεβαιότητα πως κάποιοι από εμάς έχουνε βρει λύσεις, τις εφαρμόζουν και απολαμβάνουν την καθημερινότητά τους. Ζουν σε μια πνευματική όαση εντός του κόσμου, μαστιζόμενοι από το άσπλαχνο φραγγέλιο της κρίσης, αλλά υπομένουν ενεργητικά, με φαντασία, με όραμα, με πίστη στο Θεό και πετυχαίνουν το ποθούμενο: είναι ευτυχισμένοι. Είναι μια ευκαιρία να θυμηθούν οι παλαιοί, να μάθουν οι νεότεροι, να εκφραστούν οι φοιτητές και να ενημερωθούν οι μαθητές, να ακούσουμε και τη φωνούλα τους, να μιλήσουν κυρίως εκείνοι, για το παρόν και το μέλλον τους.  

Το αδιέξοδο που προβάλλεται πίσω από τη λέξη “κρίση”, μας θέτει ενώπιον της ευθύνης που αναλογεί στον καθένα μας ξεχωριστά. Ως υπεύθυνοι λοιπόν και με την ελπίδα μας πάντοτε στο Θεό, ως Ορθόδοξοι, έχουμε λόγο και άποψη και προβλήματα και λύσεις να τα μοιραστούμε και να προχωρήσουμε. Η εκπαίδευση μας αφορά όλους, αναστηθείτε από τον καναπέ της μιζέριας, από το κλουβί της απραξίας, από τη φυλακή της οικονομικής δικτατορίας και πιάστε το πληκτρολόγιο, βάλτε μια αρχή, κοιτάξτε στα μάτια τα παιδιά και τους νέους. Μη βιαστεί κάποιος να σκεφτεί πως η Κατάνυξη ως ορθόδοξο, αντιαιρετικό και ιεραποστολικό ιστολόγιο, μπαίνει σε ξένα χωράφια, οι αιρέσεις και οι πλάνες στην εκπαίδευση είναι τόσες πολλές, που καθιστά Ιεραποστολικό “τη προαιρέσει” τον αγώνα και την αγωνία που εκφράζουμε επί του θέματος. Προσκαλέστε και φίλους που εκτιμάτε την εμπειρία τους, να βάλουν θέματα ή να εκφράσουν απόψεις. Η συμμετοχή σας θα καθορίσει και την διάσταση που μπορεί να λάβει αυτό το θέμα. Είστε όλοι καλοδεχούμενοι.

Κάνε ἐγγραφή στό νέο κανάλι τῆς Κατάνυξης τοῦ Youtube πατώντας ἐδῶ: https://bit.ly/2WldGra